Патент на изобретение №2390854

Published by on




РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ



ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА
ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ,
ПАТЕНТАМ И ТОВАРНЫМ ЗНАКАМ
(19) RU (11) 2390854 (13) C2
(51) МПК

G09B13/00 (2006.01)

(12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ

Статус: по данным на 09.08.2010 – действует

(21), (22) Заявка: 2008109120/12, 07.03.2008

(24) Дата начала отсчета срока действия патента:

07.03.2008

(43) Дата публикации заявки: 10.10.2009

(46) Опубликовано: 27.05.2010

(56) Список документов, цитированных в отчете о
поиске:
Шахиджанян В.В. Соло на пишущей машинке. – М.: изд. “Вся Москва”, 1992. US 4690644 А, 01.09.1987. RU 2004131443 А, 10.04.2006. US 4190967 А, 04.03.1980. US 3818608 А, 25.06.1974. US 2006/0147883 A1, 06.07.2006. GB 1304617 A, 24.01.1973. GB 1508666 A, 26.04.1978.

Адрес для переписки:

105082, Москва, ул. Б. Почтовая, 18/20, корп.5, стр.3, кв.137, К.Б.Леонтьеву

(73) Патентообладатель(и):

Леонтьев Константин Борисович (RU)

(54) СПОСОБ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ДЕСЯТИПАЛЬЦЕВОЙ ПЕЧАТИ

(57) Реферат:

Изобретение относится к развитию навыков десятипальцевой печати на клавиатуре. В тексте произведения выделяют отдельные буквы и их сочетания. На клавиатуре при чтении произведения последовательно нажимают соответствующие таким буквам клавиши. Техническим результатом изобретения является увеличения скорости освоения навыков десятипальцевой печати.

Изобретение относится к области компьютерной техники и применимо ко всем областям техники, где необходимо освоение клавиатуры в любом представлении последней.

Существует общеизвестный способ самостоятельного освоения клавиатуры, в котором дается 100 упражнений, а также рекомендации и советы, помогающие каждому желающему овладеть слепым десятипальцевым методом работы за пишущей машинкой и компьютером. Технический результат достигается тем, что освоение десятипальцевой печати происходит путем многочисленных, бессистемных, немотивированных и потому гораздо более длительных практических упражнений, в сильной степени зависящих от индивидуальных способностей обучающегося. (Шахиджанян, В.В. “Соло на пишущей машинке”, М.: Вся Москва, 1992 г., ISBN: 5-7110-0162-0)

К причинам, препятствующим достижению указанного ниже технического результата при использовании общеизвестного способа, относится то, что в общеизвестном способе отсутствуют: мотивировка процесса обучения; возможность системного, последовательного освоения десятипальцевой печати; независимость развития навыков от индивидуальных способностей обучающегося.

Благодаря введению в общеизвестный способ совокупности существенных отличительных признаков, основанных на выделении отдельных букв и их сочетаний в тексте произведения и необходимости последовательного нажатия соответствующих таким буквам клавиш на клавиатуре при чтении произведения, обеспечивающего мотивацию процесса обучения, а также благодаря системе совокупных действий, позволяющих постепенно этап за этапом с меньшей зависимостью от индивидуальных способностей обучающегося развить навыки десятипальцевой печати, заявляемый способ развития навыков десятипальцевой печати является причиной проявления указанного заявителем технического результата.

В основу изобретения положена задача, заключающаяся в создании (разработке) способа развития навыков десятипальцевой печати, лишенного вышеизложенных недостатков, и в котором обеспечивается более быстрое овладение навыками десятипальцевой печати.

Уменьшение времени обучения происходит благодаря наличию мотивации при обучении – интересу к содержанию текста произведения при чтении или его прослушивании, и наличию системы совокупных действий, порядок выполнения которых может быть как последовательным, так и применяемым в различных сочетаниях с учетом индивидуальных способностей обучаемого.

Заявляемый способ лишен недостатков общеизвестного способа и обеспечивает более быстрое освоение навыков десятипальцевой печати благодаря разработанной в этом способе системе совокупных действий, позволяющих последовательно, учитывая индивидуальные способности обучающегося и более совершенную мотивацию при обучении – интерес к содержанию текста произведения, переходить ко все более сложному этапу освоения десятипальцевой печати. При этом всегда имеется возможность повторения пройденных действий в любой последовательности на усмотрение обучающегося, что очень важно при самостоятельном обучении.

Кроме того, в заявляемом способе развития навыков десятипальцевой печати система совокупных действий обеспечивает более высокий результат за счет следующих возможностей:

– возможности установления различной скорости демонстрации текста произведения для его прочтения;

– возможности прослушивания текста произведения и нажатия клавиш по мере звучания соответствующих букв и их сочетаний в словах прослушиваемого текста;

– возможности установления различной скорости демонстрации текста произведения при его прослушивании;

– возможности выбора последовательности изучаемых букв и их сочетаний, а также количества повторов;

– возможности автоматического определения количества рекомендуемых повторений упражнений в отношении каждой буквы или сочетания букв;

– возможности выбора соответствующих обучающих текстов для чтения и прослушивания, адаптированных к различным профессиям в разных сферах деятельности и позволяющих легко освоить терминологию предполагаемой профессии в разных сферах деятельности.

Формула изобретения

Способ развития навыков десятипальцевой печати, заключающийся в выделении отдельных букв и их сочетаний в тексте произведения и последовательном нажатии соответствующих таким буквам клавиш на клавиатуре при чтении произведения.

Categories: BD_2390000-2390999